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教育教学活动
感知工程训练,激活创新意识
时间:2010-04-12 阅读:

针对少年班学生具有超常少年的特点,我校在少年班课程上设置了丰富的拓展实践活动课程,其中“工程综合训练课程”的设置旨在培养少年班同学的基本工程素质、动手实践能力,进一步练就他们能够综合运用所学的基本理论常识和技术手段分析并解决实际问题,提升他们的创新能力。

4月9日下午,由教科研处副主任陈超君老师领队,2009级少年班59名全体同学和少年班任课教师陈晓军、纪卫民、金磊和康海宁一行来到国家级实验教学示范中心——西安理工大学工程训练中心,参加了“工程综合训练实践”活动。对于此次少年班同学们的到来,训练中心的老师表示了热烈的欢迎,特意指派两位老师分组带队引导同学们参观学习。

进入训练中心,陈超君主任将师生分为两组,开始了真实场景下的工程实践活动。走入工程机械模型展区,望着琳琅满目、功能强大的各种机械设备,同学显得极为兴奋。工程中心的老师首先向同学们先容了工程技术发展历程、认识了各种电力生产模型、参观了中国地貌模型、观摩了数控冲床的工作过程和各种发电机微缩模型……目睹这些只在电视上看见过的机械加工设备,着实让同学们大开眼界,特别是由这些设备加工出的精巧的工艺品和精密的零部件,让同学们爱不释手;随后,工程中心的老师还引导学生亲自动手操作数码机床、做科普演示实验、……。最令同学们感兴趣的应该是物理实验展区。在这里,同学们感受到了书本上的静电学、电磁场、动量等展示出的奇特景观是如此具有魔力,也让同学们体会到了学以致用的魅力和重要性。

这次活动不仅使同学们对产品、工艺和技术等方面有了初步的感知,开阔了他们的视野,丰富了他们的常识,更激发了同学们对开发、设计、制造等领域的兴趣;同时也体现了必威对少年班学生培养上的特殊关怀和特色课程的设置。

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