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    校园传真
    关于在全校开展“树立社会主义荣辱观”教育活动的通知
    时间:2006-03-23 阅读:

    各职能处室、年级组、教研组、学生团委、学生会、少先队:

    3月4日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在政协民盟民进联组会上提出的关于“八荣八耻”社会主义荣辱观的讲话内容,对当前贯彻落实科学发展观,推进政治、经济、学问、社会建设,尤其是对做好学校师生思想道德教育工作具有重大的现实引导意义。认真学习贯彻胡锦涛总书记“八荣八耻”重要讲话精神,是学校当前工作中的一项重要内容。现将学习贯彻胡锦涛总书记“八荣八耻”重要讲话精神的有关安排通知如下:

    一、学校通过召开行政会议,研究、安排、部署在全校开展树立社会主义荣辱观的教育活动。首先组织全体教工认真学习、讨论“八荣八耻”的具体内容及与相关文章,党支部将相关学习材料编印下发,利用教工集会、党员大会、教工团支部会议、班会、国旗下讲话等形式掀起学习热潮,深刻领会和贯彻“八荣八耻”重要讲话精神,号召全校师生“从我做起,践行八荣八耻”。

    二、按照教育部的要求,在认真学习、总结以往德育工作的基础上,以高度的责任感、使命感提高德育工作的实效性和针对性。为此,校学生处向全校同学发出倡议,号召全体学生从今天做起,从现在做起,积极行动起来,落实“八荣八耻”的要求,树立正确的价值观和人生观,做贯彻“八荣八耻”的表率,努力实现我校“重安全、守纪律、讲卫生、共创和谐校园”的德育工作新目标,在青少年中大力弘扬社会主义荣辱观,并针对学生在安全、卫生、文明、礼貌等方面存在的问题提出具体规范要求。同时,利用主题班会、年级组会、团日活动、国旗下讲话、广播台、电视台、板报等形式,对学生开展宣传教育活动。

    三、教育部周济部长强调指出,要把“八荣八耻”社会主义荣辱观引入教材,引入课堂,引入学生头脑,在课堂教学的主阵地、主渠道教育中突显社会主义荣辱观教育;要遵循青少年学生思想品德形成的规律,把社会主义荣辱观的基本要求与学生的受教育程度和认识水平结合起来。根据教育部要求,学校要求教务处在各年级政治课中安排一定课时进行“八荣八耻”学习教育,并要求政治、语文等学科及学生会、团委在学生中开展“我与祖国共奋进”征文、“手拉手同进步、争做文明少年”等丰富多彩的活动,引导学生在实践中牢固树立社会主义荣辱观。

    学校在深入开展“八荣八耻”社会主义荣辱观学习活动中,注意把家庭教育、学校教育融和在一起,共同做好对学生的德育工作;把“八荣八耻”教育贯彻到学校课堂教育的主渠道中;把“八荣八耻” 融入到主题教育活动和社会实践活动中;要以“八荣八耻”为主题,进一步推进素质教育,构建文明和谐校园。

    二ΟΟ六年三月二十二日

    主题词:全校 开展 社会主义 荣辱观 教育


    betway必威 2006年3月22日印发


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